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미래형교육과정은 한국교육과정평가원에서도 내용의 실체에 접근하기 어려울 정도로 비밀스럽게 논의되고 있습니다. 과학교육학자들은 미래형교육과정의 개편 논의에서 배제되어 있으며, 공청회에 대한 안내조차 받지 못한 채 지구과학II가 배제된 교육과정 개정안이 나오기에 이르렀습니다. 뒤늦게 관련 문건을 입수한 과학교육 및 지구과학교육학계에선 이에 큰 놀라움과 분노를 느끼고 있습니다. 교육과정의 개정 과정에서 과학교육 및 지구과학교육학자들과 교육 현장 전문가인 교사들이 배제되는 일은 있어선 안되는 일입니다.

5월중에 열릴 교육과정 개편 공청회에 현직에 계신 선생님들의 많은 관심이 필요한 것도 이 때문입니다. 우리나라의 과학교육이 현재의 과학적 성취와 미래의 전망을 올바르게 담을 수 있도록 많은 관심 가져주시기 바랍니다.

다음아고라에는 현재 미래형교육과정에서 지구과학을 배제하려는 움직임에 대한 반대 청원이 게시되어 있습니다. 한분이 동일한 청원 게시물을 너무 여러 개 올려놓으셔서 추천 클릭이 분산되어 있네요. 아래로 가보시는 게 좋겠습니다.

http://bbs1.agora.media.daum.net/gaia/do/debate/read?bbsId=D102&articleId=94984

 

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Who's 조영우

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  • 목감고등학교 교사, 디지털 지구과학자, 자연사 사진가, Geovisualization artist
  • 전공 분야: 지질학 및 디지털 지구과학 (Ph.D.), 천문학 (이학석사), 지구과학교육 (교육학석사)

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    Date2009.11.26 Category일반 By조영우 Views88471
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  2. No Image

    미래형교육과정의 개정에 대한 관심이 필요합니다.

    미래형교육과정은 한국교육과정평가원에서도 내용의 실체에 접근하기 어려울 정도로 비밀스럽게 논의되고 있습니다. 과학교육학자들은 미래형교육과정의 개편 논의에서 배제되어 있으며, 공청회에 대한 안내조차 받지 못한 채 지구과학II가 배제된 교육과정 개...
    Date2009.05.09 Category일반 By조영우 Views13846
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  3. 지구과학 축소 동향에 대한 항의 모임

    국가교육과학기술자문회의의 교육과정특별위원회가 추진하고 있는 미래형교육과정이 한국과학창의재단의 손을 거치면서 크게 축소될 운명에 처해 있습니다. 이들은 특히 과학교육 관련 단체에 아무런 자문도 구하지 않고 공청회 개최 사실조차 통지하지 않는 ...
    Date2009.05.09 Category일반 By조영우 Views14925
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