학교 시험 문제는 출제하신 선생님 개인의 저작물이므로 선생님의 승인 없이 이곳에 게재할 수 없습니다. 일단 올려주신 그림은 삭제했습니다. 양해바랍니다.

학교 과학은 실제 과학 현상을 단순화시킨 대표적인 것들을 다룹니다. 실제 과학 현상을 온전하게 다루려 한다면 학교는 뒤집어질 겁니다. 그렇기 때문에 학교 과학에서 다루는 내용과 실제 자연계의 현상이 다른 경우가 많이 있습니다. 그럼에도 불구하고, 학교에서 그러한 과학적인 현상을 예로 들어 교육하는 이유는, 학생들이 그것을 통해 기본적인 과학의 원리를 익힐 수 있을 뿐만 아니라, 보다 다양하고 불규칙한 자연계의 현상을 이해하는 데에도 기초가 될 수 있기 때문입니다.

과학계에서 인정되는 주요 이론이 변한 경우에도, 그것이 학교 과학에 반영되기까지는 어느 정도 시간이 걸린다는 점도 무시할 수 없습니다.

올려주신 문항에 대해서는 과학적으로 몇 십 가지의 이의 제기를 할 수 있습니다. 그런데 그것은 과학의 영역에서이지, 학교 과학에서의 문제는 아닙니다. 한 예로 한랭전선의 후면에서 소나기가 내린다고는 하지만 한랭전선의 전면에서 비가 내리는 경우도 많습니다. 온난전선과 한랭전선의 사이에서 반드시 날씨가 맑지도 않습니다. 하지만, 학교 과학에서 아무도 그것을 틀렸다고 하지도 않고 이의를 제기하지도 않습니다. 그것은, 앞에서 말씀드렸듯이, 학교 과학이 대표적이고 일관적으로 드러나는 현상을 단순화시켜 다루기 때문입니다.

가장 중요한 것은 선생님께서 어떻게 가르치셨는가 하는 점입니다. 선생님께서 가르치신 내용에 따라 답을 한다면 문제될 것이 없습니다. 정답에 이의가 있다면, 가르치시고 출제하신 선생님과 진지하게 상의해보시기 바랍니다. 수업 때 선생님께서 전제하신 내용에 대해서 다른 사람들은 알지 못하기 때문에, 시험지의 평가 문항만 보고 답이 옳다 그르다라고 말할 수 없습니다. 표준 규격에 맞추어 출제되는 학력평가나 모의고사 같은 경우라면 누구나 동의할 수 있는 기준에 따라 답을 골라야 하지만, 학교 과학이라면 선생님이 평소 전제하셨거나 강조하신 것에 비추어 답을 골라야 한다는 점을 말씀드리고자 합니다.

좋은 결과 있기를 바랍니다.